Das Ziel einer BNE besteht darin, Schülerinnen und Schüler dazu zu befähigen, an der Konkretisierung der Idee Nachhaltigkeit teilzuhaben und diese mitgestalten zu können. Dazu müssen sie sich mit dem Konzept einer Nachhaltigen Entwicklung und mit gesellschaftlich relevanten Fragen im Kontext einer Nachhaltigen Entwicklung altersangemessen auseinandersetzen.
Das Leitziel einer BNE lautet daher wie folgt:
„Die Schüler und Schülerinnen haben die Bereitschaft und die Fähigkeit, sich an gesellschaftlichen Aushandlungs- und Mitgestaltungsprozessen in Bezug auf eine nachhaltige Entwicklung zu beteiligen. Sie besitzen ein Bewusstsein für die Bedeutung einer nachhaltigen Entwicklung und die Einsicht in die Mitverantwortlichkeit aller in Bezug auf soziokulturelle, ökonomische und ökologische Entwicklungen sowie auf deren Zusammenwirken“ (Künzli & Bertschy, 2008, S.38).
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